Nan long istwa kilti Chinwa a, ansyen bilding yo tankou bèl grenn pèl klere. Apre plizyè ane batèm, yo vin tounen temwen ki pi pwofon nan listwa ak transpòtè sivilizasyon espirityèl. Ansyen bilding yo se yon pati enpòtan tou nan peyizaj iben an, ki reflete eritaj kiltirèl ak atmosfè istorik yon vil. Ekleraj ansyen bilding yo souvan se touche final la nan sèn lannwit vil la. Se pa sèlman yon mezi enpòtan pou ankouraje devlopman ekonomi lannwit lan, men tou yon inovasyon kiltirèl ki atire plis moun pou antre nan ansyen vil la epi konprann listwa a.

Ekleraj lannwit nan bilding ansyen yo se koneksyon ant ekleraj ak bilding ansyen yo, sa ki pèmèt bilding yo parèt bèl lannwit tout pandan y ap pwoteje stil orijinal bilding ansyen yo. Se poutèt sa, konsepsyon ekleraj lannwit nan bilding ansyen yo ta dwe montre fòm achitekti a soti nan diferan nivo epi montre karakteristik bilding lan li menm. Pa egzanp, lè l sèvi avèk koulè limyè pou rann detay yo, kite kornich yo, kolòn yo, ak twati yo montre yon imaj peyizaj diferan de sa yo pandan lajounen an, mete aksan sou karakteristik istorik bilding lan. Kite sansasyon visisitid lavi a soti. Kòm yon objè ekleraj espesyal, bilding ansyen yo gen egzijans relativman strik sou sous limyè ponktyèl pou fòme imaj ekleraj jeneral bilding ansyen an. Tèt bilding ansyen an satisfè bezwen vizyon moun ki nan distans la, epi anndan an eksprime imaj ekleraj jeneral la, ki konsistan avèk jip bilding lan. Chanm yo fòme yon vi lannwit inifye ak amonye, ​​sa ki kreye majeste bilding ansyen an. Ekleraj lokal yo itilize nan pati ki bezwen mete aksan sou yo, epi yo reyalize efè rechofman ak refwadisman, sa ki fè limyè anba a ak tèt la lou sou bilding ansyen an.

Limyè fòme diferan efè ekleraj ak diferan teksti, epi nati limyè a reflete nan ekleraj la. Bilding ansyen yo se youn nan eritaj istorik ak kiltirèl enpòtan yo. Sou baz respè pou bilding ansyen yo, cham sèn lannwit bilding ansyen yo parèt, epi sou baz doub pwoteksyon kilti materyèl ak kilti espirityèl. Etabli yon kad konsepsyon efikas ak estanda. Sèvi ak limyè ki gen diferan klète pou kreye diferan patisyon vizyèl, mete aksan sou pwen kle yo, dansite, kreye yon sans de stratifikasyon, epi reflete bote bilding lan li menm. An tèm de pwosesis jeni ekleraj, metòd sistematik ak syantifik yo adopte pou pwoteje bilding ansyen yo, distribye aparèy ekleraj yo avèk presizyon, epi kontwole polisyon limyè estrikteman; aparèy ekleraj yo kache otank posib san yo pa domaje kò prensipal bilding lan, pou aparèy ekleraj yo ak bilding lan ka koegziste an amoni. Anplis itilizasyon konsepsyon ekleraj pou kenbe karakteristik orijinal bilding lan, li dwe kapab tou rafine konotasyon kiltirèl bilding lan. Sa mande pou konsèpteur ekleraj yo konprann achitekti a byen, klarifye siyifikasyon istorik bilding lan, fè fas ak kilti bilding lan reprezante a avèk admirasyon, epi aranje lanp yo avèk ladrès pou kreye yon konsèp atistik ekleraj plen ak siyifikasyon ansyen.

Anplis de sa, konsepsyon ekleraj bilding ansyen yo jwe tou yon wòl enpòtan nan transmèt stil achitekti ak kilti istorik bay telespektatè yo atravè ekleraj, sa ki fè telespektatè yo santi yo emosyonèl e konpreyan, sa ki fòme pwen memwa ak pwen kominikasyon, epi sa ki elaji enfliyans bilding ansyen yo.